Часть 2 ЕГЭ по обществознанию: шесть ловушек, на которых теряют баллы

12 октября 2026 г. · 3 мин чтения · Редакция Skill Unit

Типичная история: ученик знает темы, на пробнике ответы вроде бы верные, а за часть 2 получает почти вдвое меньше баллов, чем ожидал. Учитель говорит: знаешь материал, но отвечаешь не так, как просит задание. Часть 2 включает задания 17–25 и даёт 30 из 58 первичных баллов, то есть больше половины. Вот шесть ловушек, на которых теряют больше всего.

Ловушка 1. Слишком много позиций

В заданиях с развёрнутым ответом действует правило: нельзя приводить больше позиций (признаков, примеров, аргументов), чем просят. Если сказано «приведите три примера», а вы написали пять, и в двух есть неточности, балл могут снизить. В демоверсии ФИПИ прямо указано, что неточности и ошибки в дополнительных элементах ответа могут привести к снижению балла.

Что делать: пишите ровно столько позиций, сколько просят, и каждую делайте точной. Если сомневаетесь в пятой, лучше не писать.

Ловушка 2. Ответ не «с опорой на текст»

В задании 17 нужно отвечать только по тексту. Свои знания, даже верные, добавлять нельзя: проверяют умение найти информацию в тексте и передать её. Свои знания включаются в других заданиях группы 17–20, где это прямо сказано в условии.

Что делать: перед ответом найдите в тексте нужную мысль и перескажите её своими словами. Если нужной фразы в тексте нет, ответ не засчитают.

Ловушка 3. Слово вместо предложения

Если в задании написано «сформулируйте как распространённое предложение», слово или словосочетание не засчитают. Распространённое предложение — это предложение с зависимыми словами, где есть объяснение или обоснование.

• «Налоги» — одно слово, не подходит.
• «Налоги нужны государству» — предложение, но слишком общее, без объяснения.
• «Налоги формируют бюджет, из которого государство финансирует школы, больницы и пенсии» — полное предложение с объяснением, подходит.

Ловушка 4. Ответ не на тот вопрос

В заданиях 22 и 25 вопросов несколько, и каждый оценивается отдельно. Часто теряют балл на одном из них: ответили на три вопроса из четырёх. Читайте задание и ставьте галочку у каждого вопроса. После написания пройдите по задаче ещё раз: на каждый вопрос есть ответ?

Ловушка 5. Правило и пример перепутаны

Если просят правило или признак, нужен общий вывод. Если просят пример, нужна конкретная ситуация из жизни, а не общая фраза. Пример «человек получает зарплату» не работает. Пример «Игорь, сотрудник завода, получает за работу заработную плату» уже конкретнее. Проверка простая: у примера должен быть герой и действие.

Ловушка 6. Время

На всю работу даётся 210 минут, и часть 2 требует писать много. Те, кто потратил слишком много на часть 1, получают к концу экзамена только половину задания 25. Ориентир из нашего курса: часть 1 — около 60 минут, задания 17–20 — около 40, задания 21–23 — около 40, задания 24–25 — около 50, проверка и перенос в бланк — около 20. Это совет, а не требование ФИПИ.

Задания 24 и 25 вместе дают 10 баллов из 58. Если вы не успеваете, лучше написать неполный ответ на оба, чем идеальный на одно и ничего на другое.

Как тренироваться

• Возьмите задание из открытого банка ФИПИ и сначала выпишите, сколько позиций и какого вида просят.
• Напишите ответ и сверьте с условием по пунктам: число позиций, опора на текст, форма (предложение или слово), все вопросы.
• Заведите список личных ошибок. Через две недели повторяющиеся ловушки видны сразу.
• Пробуйте писать ответы на время: один раз тренировки по таймеру стоят десяти «спокойных».

Что делать дальше

Курс «ЕГЭ по обществознанию» на Skill Unit устроен вокруг этих ловушек: быстрый старт на 15 минут показывает их на примерах, а уроки 13–15 разбирают задания 17–25 по шагам с проверкой по критериям. Начать можно бесплатно.